Osztálytermi zajmérő

A „legyetek csendben” felszólítás egy idő után hatástalan, a látható visszajelzés viszont működik. Az osztálytermi zajmérő a mikrofonnal figyeli a terem hangerejét, és a kivetítőn mutatja: ha a labdák a vonal fölé pattognak, vagy a lámpa pirosra vált, az osztály maga is látja, hogy halkítani kell.

Jól jön:

• Csoportmunkánál, ahol beszélni lehet, de nem kiabálni.
• Csendes olvasásnál és önálló munkánál, alacsony küszöbbel.
• Napközben és szünetben, ha a terem gyorsan felhangosodik.
• Játékos kihívásként: „Ha öt percig zöld marad, kezdhetjük a játékot.”

Az eszköz nem büntet, hanem visszajelez. A „Csendben: … mp” számláló azt is mutatja, mióta tartja az osztály a szintet.

Három nézet közül választhatsz:

• Pattogó labdák: színes labdák pattognak a képernyő alján. Minél hangosabb a terem, annál magasabbra ugranak. A szaggatott piros vonal a küszöb: ha a labdák rendszeresen fölé ugranak, túl hangos az osztály. Kisebbek nagyon szeretik, mert játéknak érzik.
• Közlekedési lámpa: zöld, ha rendben van, sárga, ha közelít a küszöbhöz (a küszöb 75%-a fölött), piros, ha túllépi.
• Mérősáv: egy vízszintes sáv mutatja a pillanatnyi szintet, rajta fehér vonal a küszöb. Nagyobbaknak és felnőtt csoportoknak ez a legtárgyszerűbb.

Mindhárom nézet felett megjelenik egy rövid üzenet is: „Szép csendben!”, „Kicsit halkabban…” vagy „Túl hangos!”.

A szint egy 0 és 100 közötti viszonyszám, nem hitelesített decibel: a mikrofon, a terem és a gép is befolyásolja. Ezért érdemes egyszer beállítani:

1. Indítsd el a mérőt normál, elfogadható munkazajnál.
2. Húzd a küszöböt kicsivel e szint fölé.
3. Ha a mérő a csendes teremben is ugrál, csökkentsd az érzékenységet; ha hangosnál is alig mozdul, növeld.

A csengő akkor szól, ha a hangerő 1,5 másodpercnél tovább a küszöb fölött marad, így egy leeső tolltartó vagy egy köhögés nem indítja el. Két csengő között legalább 8 másodperc telik el. A „Túl hangos: …×” számláló mutatja, hányszor szólt a csengő; egy kattintással nullázható. A beállítások ebben a böngészőben megmaradnak.

A zajmérő akkor működik a legjobban, ha az osztály közös célt kap hozzá, nem pedig figyelmeztetést:

• Zöld percek gyűjtése. Ha a „Csendben” számláló eléri az 5 vagy 10 percet, az osztály kap egy pontot. Bizonyos pontszámnál jár egy közös jutalom, például egy rövid játék az óra végén.
• Csendes állomás. Csoportmunkánál egy asztal a „csendes sarok”: ott csak suttogni lehet, és a mérő alacsony küszöbbel figyel.
• Labdaverseny. Kicsiknél a labdás nézettel: „Ki tudjuk-e tartani a labdákat a vonal alatt, amíg kiosztom a lapokat?”
• Önértékelés. Az óra végén nézzétek meg együtt, hányszor szólt a csengő, és beszéljétek meg, mi segítene legközelebb.

A küszöböt a feladathoz igazítsd: csoportmunkánál magasabb, csendes olvasásnál alacsonyabb. Ha túl szigorú, a gyerekek hamar feladják; ha túl laza, nem jelez semmit. Néhány nap alatt kialakul, melyik érték való az osztályodnak és a termednek, a beállítás pedig ebben a böngészőben megmarad a következő órára is.

A zajmérő a mikrofon hangját csak a hangerő méréséhez használja, a böngésződben. A hangot nem rögzítjük, nem mentjük el, és nem küldjük el sehova. A „Leállítás” gombbal a mikrofon azonnal kikapcsol, és a böngésző mikrofonjelzése is eltűnik.

Ha a mérő nem indul el, a hibaüzenet megmondja, mi a gond:

• Nincs engedély: a címsor melletti lakat vagy mikrofon ikonnál engedélyezd, majd próbáld újra.
• Nincs mikrofon: csatlakoztass egyet; a laptopok beépített mikrofonja is jó.
• Foglalt a mikrofon: egy másik program (például videóhívás) használja; zárd be.

Teljes képernyőhöz nyomd meg az F billentyűt, kilépéshez az Esc-et. Napi használati korlát nincs.